Franco, Célia Maria Rufino, Leonardo Lira de Brito, Josevandro Barros Nascimento, e Ysmênia Karla Medeiros de Azêvedo Almeida. “MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE INTEGRAL DEFINIDA”. Educação, Ciência e Saúde (ISSN 2358-7504) 7, no. 2 (dezembro 30, 2020): 16. Acessado julho 4, 2025. https://periodicos.ces.ufcg.edu.br/periodicos/index.php/99cienciaeducacaosaude25/article/view/323.