J. von S. Trigueiro, C. F. Silva, D. T. F. Brito, A. M. Albuquerque, e Édija A. R. Lima, “A GINCANA CIENTÍFICA COMO DISPOSITIVO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA MONITORIA”, Educ. Ci. e Saúde, vol. 2, nº 2, p. 10, dez. 2015, doi: 10.20438/ecs.v2i2.32.