[1]
C. M. R. Franco, L. L. de Brito, J. B. Nascimento, e Y. K. M. de Azêvedo Almeida, “MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE INTEGRAL DEFINIDA”, Educ. Ci. e Saúde, vol. 7, nº 2, p. 16, dez. 2020, doi: 10.20438/ecs.v7i2.323.