EXPERIÊNCIA DE ESTUDANTES DE MEDICINA NA ATENÇÃO À SAÚDE DE CRIANÇAS EM CONTEXTO ESCOLAR

Resumo

A articulação entre os setores da saúde e da educação promove o acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento infantil, o incentivo à alimentação saudável e o cuidado em saúde. Objetivou-se descrever a experiência de estudantes de medicina em ações de saúde com crianças de escolas públicas em Mogi Guaçu (SP). Relato de experiência, qualitativo e descritivo, realizado entre abril e maio de 2024 por seis graduandos em  medicina e uma enfermeira preceptora, abrangendo 22 crianças de um a oito anos, em contexto escolar. As intervenções incluíram aferição antropométrica, atualização da caderneta de saúde, verificação vacinal e orientações às famílias sobre a importância do acompanhamento contínuo. A vivência estimulou o desenvolvimento de habilidades clínicas, comunicativas e interdisciplinares, permitindo a compreensão dos desafios na atenção infantil, bem como aprimorou competências técnicas e interpessoais, evidenciando a escola como ambiente privilegiado para promoção da saúde infantil. Destacou-se a relevância de uma formação médica voltada à Atenção Primária, fortalecendo práticas inclusivas, preventivas e humanizadas. Experiências que possibilitem a aplicação do conhecimento teórico na prática e o estímulo ao trabalho interprofissional podem promover à saúde da criança em contexto escolar, e estreitar vínculos entre profissionais de saúde, comunidade escolar e famílias.